المجلس النرويجي يسلط الضوء على الفجوات في التعليم الرسمي بالعراق

أصدر المجلس النرويجي للاجئين، تقريراً جديداً أشار فيه إلى أن البنية التحتية المدمرة والإستثمار المحدود في العراق كان لهما تأثير ضار حيث يحتاج البلد إلى 10,000 مبنى مدرسي جديد لإعادة الأطفال إلى تعليم آمن وعالي الجودة، مبينا ان “التعليم الرسمي في العراق تعطل بشكل كبير نتيجة الصراع والنزوح”.
وبين التقرير أن هناك حاجة إلى موارد وإستثمارات إضافية للتطوير المهني للمعلمين، كما تحتاج المدارس إلى الدعم لإدارة التدريب حيث لم يكن لدى المعلمين في أكثر من 60 بالمائة من المدارس في بعض المناطق
و تراجعت عملية توظيف المعلمين وعلى سبيل المثال، يوجد في نينوى مدرّس واحد لكل 57 طالباً، مما يؤثر بشكل كبيرعلى جودة التعلم. و أكثر من نصف المدارس التي شملها الاستطلاع بحاجة إلى إعادة تأهيل لتلبية معايير النظافة والسلامة الأساسية